Projeto Fantoches Era Uma vez...

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

FACULDADE DE ARTES VISUAIS

LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS - EAD

Ateliês – Poéticas Contemporâneas/Diálogos Intermidiáticos

Professora formadora: Ms. Noeli Batista dos Santos

Orientadora acadêmica: Reijane

ROTEIRO

PROJETO DE INTERVENÇÃO ARTÍSTICO-PEDAGÓGICA

Discente: Claudia Teixeira Drigo Marchi Barbosa

Pólo: São Simão

Título do projeto: Era uma vez...

Delimitação da porta de entrada:

A avaliação ser

A ideia para a elaboração dessa intervenção surgiu durante o desenvolvimento da etapa “levantamento etnográfico” da minha porta de entrada, houve algumas idéias mas sem uma definição concreta sem saber  o que fazer . Então durante uma observação/entrevista com os usuários/passantes de minha porta de entrada começou a surgir a ideia. Enquanto entrevistava uma participante, lhe explicava os objetivos da entrevista, enfim os “porquês” da proposta. Uma dessas entrevistadas  se interessou pela proposta  e aceitou o desafio. Após discutirmos sobre a intervenção –pedagógica, surgiu a idéia de trabalhar com fantoches , com histórias que levassem uma mensagem de esperança, alegria , otimismo a quem pudesse assistir.

Metodologia

Método de abordagem com a comunidade

  A abordagem será feita por meio de uma autorização e depois um convite antecipado de uma apresentação para a comunidade local e visitas do hospital municipal. A apresentação irá até aos convidados , no ambiente hospitalar , no pátio. Estarão responsáveis pela apresentação , eu , a professora Tânia, e mais algumas pessoas como participantes e ajudantes .

á desde a escolha dos personagens do fantoches, as histórias escolhidas, o local da apresentação, a clientela adequada. Será verificado a clientela, o horário disponível. Um projeto que poderá ser melhorado a cada apresentação, e em outro local.

Cidade que moro

Cidade onde moro, onde nasci

Essa cidade já foi em outro lugar

É a cidade que sempre vivi

Caminhar por ela  todos os dias

As ruas que passo, o que vejo

Faz parte do dia-a-dia

Ah !! Cidade pequena

Cidade que cresce

E tão bela permanece

Te vejo hoje e sempre

Tranquila e limpa

Pessoas  de todos os jeitos

Pessoas como outros lugares

Mas porém com grande hospitalidade

Gente que aqui morava

Gente foi , gente veio

AH!!! Cidade do futuro

Faz parte do que estudo

Do que sou do meu eu.

Lugares que me lembra histórias

Pessoas que lembra casos

Minha cidade querida

Que me viu crescer.

Interface

Avaliação
A avaliação do teatro de fantoches  pode ser verificada  desde a elaboração dos bonecos, o local adequado para a apresentação . A clientela apropriada, e que interesse pelos fantoches e se divirtam com as histórias.
As histórias escolhidas se foi interessante, se não foi cansativa, se alcançou êxito, quais chamaram mais atenção, quais prendeu a atenção das pessoas presentes.
Na apresentação, a entonação foi em tom  compreensivo e  o som da voz alcançou todos ouvintes. A encenação com música teve muito sucesso comas crianças.
Após concluir a atividade de fantoches , pode-se verificar que a parte mais díficil foi o transporte da casinha , por ser de madeira,com um peso que necessita de pessoas que a carreguem.A manipulação dos bonecos depende de agilidade e criatividade. o tom da voz merece ser bem definido.
Esse projeto de teatro de fantoches teve mais êxito com as crianças, e seria muito importante ter continuidade  em um local que reuna maior número de crianças, com mais frequência.